九年级课外文言文比较阅读(含答案)

九年级课外文言文复习班级 姓名 （一） 乔山人善琴（8分）清 徐珂国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。

九年级课外文言文复习 班级姓名 8 （一）乔山人善琴（分） 清徐珂 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄 禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④， 曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今 客鼓此，酷类其声耳。” g 注释：①鹘（ǔ）：一种凶猛的鸟。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③ o 媪（ǎ）：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。 12 ．解释下列句中加点的词语。（分） 12 （）尝得异人传授尝：（）以弹絮为业业： 22 ．用现代汉语下面的句子。（分） 每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。 32 ．本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。（分） 4. 乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗？请说说你 的理由。 () 二《口技》与《乔山人善琴》比较阅读： 1 ．解释下列加点的词语。 AB ．便有妇人惊觉欠伸觉：．几欲先走走： CD ．款扉叩之叩：．今客鼓此鼓： 2 ．选出下列加点词意思、用法不相同的一项。（） A/B/ ．无敢哗者念无与为乐者．以为妙绝愚以为宫中之事 C/D/ ．以弹絮为业以丛草为林．酷类其声耳其真无马邪 3 ．用现代汉语下面的句子。 中间力拉崩倒之声。 4 ．请用自己的话依次概括口技表演者模拟的三个场面。 第一个场面： 第二个场面： 第三个场面： 5 ．试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想？ 6 ．【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样 写的好处。 （三）下面是同一作者的写狼的文言文，按要求比较阅读，完成小题。 狼（蒲松龄）