家庭用电教学反思[修改版]

第一篇：家庭用电教学反思【 教学反思】在整个过程，教学是重中之重，本堂课后，我自己察觉有以下不足：1.实验安全强调不够保险丝裸露在外，容易造成事故，在使用试电笔时，不应该让学生探究。而应主要由老师讲解

第一篇：家庭用电教学反思 【教学反思】 在整个过程，教学是重中之重，本堂课后，我自己察觉有以下不足： 1. 实验安全强调不够 保险丝裸露在外，容易造成事故，在使用试电笔时，不应该让学生探究。而应主要由老师讲解，以免 学生碰到火线，造成触电事故。如果非要让学生探究，必须强调身上任何东西都不能碰到保险丝。 2. 整堂课的教学目标不够清晰，教学重难点没有把握好 本希望让学生非常积极参与，调动学生积极性，让学生在玩耍中学习，把本堂课上的大气恢弘，震撼 人心，我设计了熔断的实验。所以导致我在保险丝这一知识点上花了较多时间，结果反而没有起到相应的 效果。之后没有足够时间，后面的重点难点（用电器的连接方法）被略讲。所以，我认为我的出发点错误， 它本质上是一堂课，而不是把学生逗开心、把听课老师逗开心就行。整堂课思路不够清晰，重难点考点不 突出，导致整堂课有点虎头蛇尾。 3. 整个课堂时间分配不均 16 从录像内容看，上课已经分钟，我才讲第二个电路组成部分（电能表），以至于后面很多内容必须 做改变，家庭电路的连接没有时间再讲，练习没有时间再做。 4. 课堂、实验准备不够充分 ppt 在上课前，我将拷入教室电脑，看能否正确播放，我测试了前面两页，但没有测试后面内容，结 果导致一些操作打不开，影响了教学进度，让我内心有点慌乱。 【存在的问题】通过和工作室老师交流，我认识到还有以下问题： 1. 灵活处理的能力 应该顺便就讲为什么生活中会有电火花，是因为不小心将火线和零线碰到了一起造成短路。如果我这 样一说，学生们肯定印象非常深刻，但是当时我没有解释，这是一个败笔。 2. 对学生的关注度不够