五年级数学教案——《循环小数》3

五年级数学教案——《循环小数》3　　教学内容　　P27-P28循环小数例8、例9　　教学目标　　1通过求商计算，使学生感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念，了解循环小数的简便记法。　　2理解有