培养国际班学生化学学习能力的教学模式探究——以化学习题课为例的开题报告

培养国际班学生化学学习能力的教学模式探究——以化学习题课为例的开题报告一、选题背景与意义随着全球化的发展，教育国际化成为了教育界的一个热门话题。现在，许多高校都开设了国际教育班，吸引了许多来自不同国家