我国高职院校新教师职业素养提升培训的调研与分析

我国高职院校新教师职业素养提升培训调研与剖析　　“十二五”期间，我国高等职业教育持续高位发展，已经进入加强内涵建设、深化教育改革、进一步提高人才培养质量新阶段。而高职院校教师职业素养是影响高职教育人才