人教新课标六上《综合性学习轻叩诗歌的大门》表格式教学设计

综合性学习《轻叩诗歌的大门》一、阅读单元导语，激发学习兴趣1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪些诗人呢？2．除了中国的诗人，诗作，