英语学习调查报告

英语学习调查报告 英语学习调查报告1 一、调查背景 　随着我国改革开放的不断深入，社会对外语人才需求更为迫切，具有较强口语交际能力的外语人才较为紧缺，因此提高学生英语口语交际能力是

英语学习调查报告 英语学习调查报告1 一、调查背景 随着我国改革开放的不断深入，社会对外语人才需求更为迫 切，具有较强口语交际能力的外语人才较为紧缺，因此提高学生英 语口语交际能力是信息时代英语教育的核心。英语作为一种语言， 是人与人之间较为常用交际的工具，学习英语的目的在于用英语进 行交际，英语教师应该改变当前英语教学的观念，改革英语教学模 式，切实提高学生英语口语运用能力，及口语教学方法、途径、评 价模式等。 二、调查目的： 长期以来的不少学校英语教学都只注重于课本内容的传授而忽 略英语的口语训练。不少学生及家长都认为英语只要考得好成绩就 好了，而口语显得就不怎么重要，以至于在现实生活中形成了只会 做题，不重视将英语用于口语表达的现象。针对这种现状，我就我 校七、八、九部分学生的英语口语现状做一次调查，通过调查分