诗两首假如生活欺骗了你未选择的路
《诗两首》——《假如生活欺骗了你》《未选择的路》 教学目标 ①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 ②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式
诗两首假如生活欺骗了你未选择的路