二年级上册第四单元教材分析
识字4、14、15教材分析东疏镇第一小学 颜富环识字4教材分析:《识字4》有三组成语。第一组是说人应该“取长补短”;第二组是说看事物要全面,不能以偏概全;第三组是说做事应该遵循事物发展的规律,不
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