五柳先生传教案3冀教版九年级上
第13课《五柳先生传》教案【教学思路】 这是一篇人物小传,是陶渊明托名五柳先生而作的。教学中应为学生创设宽松的学习环境和讨论氛围。指导学生自主探究,把握作者塑造的“独立于世俗之外”的五柳先生形象,引
五柳先生传教案3冀教版九年级上