初中数学教学反思

初中数学教学反思一、教学目标不明确在初中数学教学中，很多时候教师并没有明确的教学目标，只是按章节顺序进行教学，缺乏对学生能力发展和知识掌握程度的具体把握。这样的教学方式容易导致学生学习数学的兴趣和动力