对话视阈下的中学生课外阅读研究的任务书

对话视阈下的中学生课外阅读研究的任务书任务书1. 研究背景和目的随着社会的发展和文化的多元化，阅读已经成为每个人不可或缺的技能和习惯。对于中学生来说，阅读不仅是学习和获取知识的重要途径，也是陶冶情操、