科学发展观专题组织生活会发言材料

在学习实践科学发展观活动中，通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，希望领导和同志们批评

在学习实践科学发展观活动中，通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高， 增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将自己对科学发展观的认识、存在 的主要不足和今后的努力方向总结如下，希望领导和同志们批评指正。 一、对科学发展观的认识 通过参加集中学习和个人在工作中不断学习，让我深刻认识到：科学发展观，第一 要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼 顾。是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主 义者关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经 济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略 思想。 二、个人存在的不足 2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要通过努力工作，以出色的工 作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中 去，可是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。 工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创 新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和 特色。 3、工作作风有待改进。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平 和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和责任感。二是严格管理不够。认为 大家成天在一起工作，抬头不见低头见，因而对办公室同志要求不够严格。三是沟 通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就 万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，特别是与领导及部分同志的沟通不 够，与社会的溶合度不高。 三、存在不足的原因 1、学习自觉性不够。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知 识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，被动地去学习，而没有自觉 地去学习，理解性地学习。业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理 解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。 2、创新主动性不够。总觉的自己不是领导干部，参加工作也这么些年了，出了不 少力，也做了一些实实在在的工作。觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足 了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久 性，开拓创新、锐意进取的意识不强。 3、工作艺术性不够。工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以 了，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工 作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。 四、今后努力的方向