中心小学名师活动小组的工作总结

中心小学名师活动小组的工作总结　在繁忙的工作和充实的生活中，一个学期又悄然而逝。如今我们加入“xx县小学语文名师工作室”已有一年了。在这365个日子里，工作室主持人及成员们好学上进、乐于创新、勇于开

中心小学名师活动小组的工作总结 在繁忙的工作和充实的生活中，一个学期又悄然而逝。 如今我们加入“xx县小学语文名师工作室”已有一年了。在 这365个日子里，工作室主持人及成员们好学上进、乐于创 新、勇于开拓的精神给予了我校活动组学员很大的动力，让 我们在教育教学实践的岗位又迈出了一个个坚实的步伐。在 这一阶段的教学成长过程中，我们收获了很多，同时也看到 了自身的不足，现将本阶段的工作总结如下: 一、学习与研究并重 写作教学一直以来是老师们最头疼的课程，因为无论你 怎么想方设法，怎么费尽口舌，总是激发不起学生的写作兴 趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作，怕写不好，怕无话可 说，总是不乐于写作。写作成了孩子们（尤其是农村孩子们） 心中最不愿做的事。针对这一情况，本学期县小学语文名师 工作室的教学研讨就主要围绕新课标作文教学以及“写读结 合”阅读课研讨来进行。在五次主题教学活动中，每一位工 作室的献课教师都紧紧围绕研讨的主题，运用多种方法为大 家展现了一堂堂各具特色，精彩纷呈的研讨课。 在研讨活动中，我校学员通过与名师面对面交流探讨的 方式，在交流与讨论中释疑解惑，总结出了更多的教学经验。