大班音乐教案详案及教学反思蚂蚁搬豆

大班音乐教案详案及教学反思《蚂蚁搬豆》活动设计背景 一天，在操场自由活动时，我观察班上的几位小伴侣蹲着一个接一个抱腰，领头的两手食指，中指竖在头上带着后面的小伴侣向前跑。孩子们玩得很高兴，觉得

15 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 大班音乐教案详案及教学反思《蚂蚁搬豆》 活动设计背景 一天，在操场自由活动时，我观察班上的几位小伴侣蹲着一个接 一个抱腰，领头的两手食指，中指竖在头上带着后面的小伴侣向前跑。 孩子们玩得很高兴，觉得很好玩，快乐极了。由此，我想到给他们设 计《蚂蚁搬豆》这个活动。 活动目标 1. 熟识并会唱《蚂蚁搬豆》这首歌曲。 2. 熟识歌曲后能找到与歌词内容相符的图片并排序。 3. 了解蚂蚁的基本特征和豆子的基本特征。 4. 了解蚂蚁和豆子自身质量的悬殊。 5. 感知团结和互助的力量。 教学重点、难点