山西省阳泉市郊区荫营第二中学2021-2022学年高一生物联考试题含解析

山西省阳泉市郊区荫营第二中学2021-2022学年高一生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下表有关基因工程中基因

参考答案： 山西省阳泉市郊区荫营第二中学学年高一生物联考 2021-2022 B 试题含解析 【分析】 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 题目要求的。） Dd 根据题意和图示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在和这一对等位基因，从两个小桶中各随机抓 AaBb 取一个小球并组合，获得的是合子；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有、和、这一对等位基因，从Ⅲ 下表有关基因工程中基因操作的名词及对应的内容，正确的是 1. () 小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配 选项 供体 剪刀 针线 运载体 受体 子。 DNA A 质粒 限制酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 连接酶 【详解】甲同学从Ⅰ、Ⅱ小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，然后记录字母组合模拟的是 配子随机结合的过程；Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基 DNA B 提供目的基因的生物 限制酶 质粒 大肠杆菌等 连接酶 因，所以乙同学的实验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程，AC错误；甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ DNA 小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分 C 提供目的基因的生物 限制酶 质粒 大肠杆菌等 连接酶 别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次 DNA 重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，B正确；实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等， D 大肠杆菌 限制酶 提供目的基因的生物 质粒 连接酶 但每只小桶内两种小球的总数不一定要相等，D错误。故选B。 参考答案： 【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用 C 的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的 略 结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。 下图是与细胞分裂相关的坐标图不考虑质，下列说法正确的是（） 3. (DNA) 2. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个 小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取 的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是 A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期 A. Ⅲ、Ⅳ两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，所以乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离 B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 和配子随机结合的过程 B. 甲、乙同学重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1：2：2 C. Ⅰ、Ⅱ小桶中小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，所以甲同学的实验可模拟每对遗传因子 D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半 彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合 D. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 参考答案：