让幼儿体验探索生态的乐趣——《小熊住山洞》教案设计

让幼儿体验探索生态的乐趣——《小熊住山洞》教案设计。一、教学目标带领孩子通过《小熊住山洞》这个故事,了解和感受自然生态的美妙和珍贵,了解自然界中物种之间的相互依赖。启发幼儿爱护大自然、注重自己的环境卫

让幼儿体验探索生态的乐趣——《小熊住山洞》教案设计。 一、教学目标 1. 带领孩子通过《小熊住山洞》这个故事,了解和感受自然 生态的美妙和珍贵,了解自然界中物种之间的相互依赖。 2. 启发幼儿爱护大自然、注重自己的环境卫生和环境保护, 积极参与到环境保护中。 3. 引导幼儿思考,了解自然资源的可持续利用。 4. 通过绘本故事的朗读和生态游戏的体验,提高幼儿们的语 言描述和交际能力,培养幼儿的想象力和创造力。 二、教学准备 1. 《小熊住山洞》一本。 2. 有关生态环境的图片或道具,如树叶,土豆,小石头等。 3. 游戏道具:木棒、篮球等。 4. 生态问题卡片:写有常见的生态问题及答案,如“你知道 第1 页共 4页

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