《十里长街送总理》教学设计六

《十里长街送总理》教学设计六 　教学准备　课文录音，课文教学挂图。　教学时间：2课时　第一课时　一、教学目标：　1、通读课文，初步理解课文内容。　2、学习第一段等灵车的场面，理解含义

《十里长街送总理》教学设计六 教学准备 课文录音，课文教学挂图。 2 教学时间：课时 第一课时 一、教学目标： 1 、通读课文，初步理解课文内容。 2 、学习第一段等灵车的场面，理解含义深刻的词句，体会句子所 表达的思想感情。 3 、感受首都人民十里长街送总理的动人情景，热爱和怀念周总 理。 二、教学重点、难点： 重点：紧扣语言文字，体会人们失去总理的沉痛心情，并有感情 地朗读。 难点：学生对当时当地的情景缺乏感性的体验，所以对首都人民 送别总理灵车时的心情不容易理解。 三、教学准备：课件 四、教学过程： 1