解决问题的策略画图法教学案例

》教学案例《解决问题的策略—画图法（1） 一、教材定位。 （一）教学内容：页例90四年级数学下册第89至 苏教版小学义务教育课程标准实验教科书 题、“试一试”和“想想做做”。 二) 教学目标：(要使