教师个人的自评总结范文

教师个人的自评总结范文 　　为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯，教师个人自评总结。回忆走过的这一年，特作如下总结。 　　作为党员教师，贯彻党的教

教师个人的自评总结范文 为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立 成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯，教师个人自评总结。回 忆走过的这一年，特作如下总结。 作为党员教师，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关 爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一 系列文件精神，坚决了对事业和党中央的信任；下半年继续学习师 德的先进事迹，参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活 中，能以一个党员的标准标准自己的言行，发扬奉献精神，不计较 个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗 透德育目标，为学生的全面开展奠定根底。 在对人文素质教育的声声呼唤中，语文二期课改新教材应运而 生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都 十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人 文素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，影响我在语文 教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素，如何 艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打好语文和人文精神的底子, 这是我要把握的教学方向，整改报告《教师个人自评总结》。今年 我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训，收益匪浅。 上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实，聆 听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课 标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身开展为目的的教学思想，树立起以教师为主导 学生为主体的新的教学理念；下半年是实践教学活动，每周四下午 到各校参加听课、评课活动，11月27日上了《松鼠》一课的区级