基于教师指导的学生编制数学复习课导学案的实践研究的开题报告

基于教师指导的学生编制数学复习课导学案的实践研究的开题报告一、选题的背景和意义当前，我国的教育体制改革正在全面推进，高中教育也已经从传统的“以考试为中心”向素质教育转变。在这样的教育大背景下，数学作为