阅读指导课教学设计《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》阅读指导课教学设计教学目标: 1. 找"与众不同"激发孩子们对本书产生兴趣,引导孩子更细致地读书。 2. 深入人生了解小豆豆的人物特点,由"天真、
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