阅读指导课教学设计《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》阅读指导课教学设计教学目标:        1.   找"与众不同"激发孩子们对本书产生兴趣,引导孩子更细致地读书。        2.    深入人生了解小豆豆的人物特点,由"天真、

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