【苏教版六年级下册语文第四课记金华的双龙洞生字】六年级下册生字苏教版

【苏教版六年级下册语文第四课记金华的双龙洞生字】六年级下册生字苏教版苏教版六年级下册语文第四课《记金华的双龙洞》课文的教学目标是让学生们了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自然的情感。小编在

龙洞生字】六年级下册生字苏教版 【苏教版六年级下册语文第四课记金华的双 苏教版六年级下册语文第四课《记金华的双龙洞》课文 的教学目标是让学生们了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇 异，激发热爱大自然的情感。小编在此整理了苏教版六年级下 册语文第四课《记金华的双龙洞》生字，供大家参阅，希望大 ! 家在阅读过程中有所收获 苏教版六年级下册语文第四课《记金华的双龙洞》生字 1 【鹃】 juān 读音： “”()“” 巧记：小鸟月前已张口。 [] 字义：杜鹃常绿或落叶灌木，又叫映山红，春天开花， 多为红色，供观赏 组词：杜鹃花 造字：形声法 造句：杜鹃花像灿烂的织锦，又像绚丽的烟火。 “”;“” 笔顺：月撇变竖鸟起笔稍高，略宽。 字歌：鸟类有杜鹃亲手把钱捐丝线绣手绢流水声涓涓 2 【桐】 tóng 读音： ()“” 巧记：目木标相同。