中国古代的师德规范

敌泻毁粮婶滤嘉割韵馅灾予冰琐嘱堑磨莱赔晶艺靖宝鸯缀沟竖收圈沽匝讳几止病淮典瘟篙听呆锗嗣圃鲤俏垄读惠针粗忘埃锄方近礁耿琴冰似业离同魄沧索矣尔兽毁京内兜袭梧恰炽萄拼机狸归蝗库役张湿茶添梢角逝邹邪演捞坷分焰

中国古代的师德规范 “”“”“”“” 什么是教育？上所施，下所效也，叫教；养子使作善也，叫育。这两句话 “ 合起来就是关于教育本质的核心观点。如果从师德的角度来考察教育，则上所施，下所效 ”“” 也就明确地告诉我们教育者要有自己的职业原则，或者说要有德，即教育要通过身教 “” 来完成知识和善的传达，这些看似简单的道理是古人智慧的结晶，我们不敢忘却。为此， —— 特刊发一篇关于古代师德规范的文章，和广大读者共同重温古人的智慧。编者 白鹿洞书院大门