2014高中语文《指印》教案 新人教版必修

指印【教学目标】一、知识教育目标1.引导学生熟读课文,理清文章的论述线索,抓住作者的主要观点;2.通过学习,了解有关数学文化的一些知识。二、能力培养目标1.引导学生悉心体会作者对数学源头的溯访,感受其

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