小班数学详案教案及教学反思图形碰碰乐

小班数学详案教案及教学反思《图形碰碰乐》 设计意图：  孩子刚升入小班，他们对班中的玩具都感到特别新奇，爱不释手。在玩的过程中他们对一些几何图形的积木颇感兴趣，经常举起来告知教