幼儿园经验总结:个别化学习中,教师观察与指导
授人以鱼,不如授之以渔——个别化学习中,教师观察与指导幼儿区域个别化学习活动是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的教育 形式。个别化学习活动是幼儿自主学习、自我探索、自主发现、自我完善的过
幼儿园经验总结:个别化学习中,教师观察与指导