浅谈新课程背景下我国课程领导模式的构成

内容提要：新课程背景下的课程领导模式主要包括四个维度：国 家的课程政策，这是课程领导模式的基础，决定着课程领导模式其他要素作用的发挥；学校层面环境的创设，特别是校长与教师作用的发挥；社区与家长对新课程