幼儿园大班科学活动教案及教学反思 有关《好玩的电线》课件

幼儿园大班科学活动教案及教学反思 有关《好玩的电线》课件 大班科学教案。  俗话说，磨刀不误砍柴工。杰出的幼儿教学工能使孩子们充分的学习汲取到课本学问，大部分老师为了让同学学的更好都会事先预备好

幼儿园大班科学活动教案及教学反思 有关《好玩的电线》课件 大班科学教案。 俗话说，磨刀不误砍柴工。杰出的幼儿教学工能使孩子们充分的学习汲 取到课本学问，大部分老师为了让同学学的更好都会事先预备好教案，教 案有利于老师提前熟识所教学的内容，供应效率。那么，你知道的幼儿园 教案要怎么写呢？下面是我帮大家编辑的《幼儿园大班科学活动教案及教 学反思 有关《好玩的电线》课件》，仅供您在工作和学习中参考。 活动设计背景： 教室重新装修，拆下了许多的废旧电线，结合我们农村幼儿园的教学条 件，利用废旧电线易弯折的特性开展一次科学探究活动，通过幼儿动手动 脑、自主操作探究来进展幼儿的探究解决问题的力量，培育幼儿对四周细 小事物的探究爱好。让幼儿通过活动能够敢想、敢说、敢做。 活动目标： 1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型，激发幼儿探究爱好。 2、尝试运用多种材料、多种方法，让电线站起来。 3、培育幼儿大胆尝试，勇于探究表达的精神。 教学重点、难点重点： 能用多种方法尝试让电线造型站起来。 难点：不用帮助材料让电线造型站立。 教具预备： 1、粗细、颜色、长短不同的胶皮电线若干。 2、双面胶、橡皮泥、积木、米、土豆、泡沫。