【小学中学教育精选】下学期高二语文教学计划

下学期高二语文教学计划 一、学情分析 　1、06计算机（1）班、（2）班、06财会，每班级40多个学生，学生数不多，男少之比，41：5，30：10，10：34，不是很协调，总的说来还是好

下学期高二语文教学计划 一、学情分析 106120640 、计算机（）班、（）班、财会，每班级多个学生，学生数不多，男少之 41530101034 比，：，：，：，不是很协调，总的说来还是好管理的。 2 、职高学习生涯，已经体验过一年，较熟悉职业学校的教学与管理的模式。 3 、原先由江淑玲老师（女）任教一年，较认同女教师的教学风格。 二、教材分析 XX 本套教材是根据教育部年颁布的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》编写的， 是本届学生最后一次使用。随着时代的发展，新的去年就已经推广使用了，分四册，前三册 为基础平台，第四册为提高平台，课文也做了较大的调整，力求体现时代精神和职教特色。 三、教法分析 “”“” 总的教学理念：一个是少，一个是精。即内容要少，课文要少，步骤环节要少；板 快要精，专题专讲，问题细化，体现基础性、工具性。 针对职高学生的特点，教法上不能陈旧，教学过程不能单一，所以我们的教学设计应该 考虑：量要少，目标单一，强化练习，练习多样，必须有自己的个性。 可运用的教法：讲读法、问题导入法、练习法。 三、学法指导 以激发、培养学生的学习语文的兴趣为突破口，目的在于养成自主学习语文的良好习惯。 听说读写四个方面入手。 四、具体措施 1 （）、精简课文。 165 把课文精简到篇，保留篇会考篇目《明湖居听书》《谈谈记忆》《项链》《游褒 蝉山记》《宋词二首》，选用时代感强的课文 2 （）、精简课堂 不求面面俱到，但求课堂气氛活跃。可以侧重只讲某段，某个句子；或者只讲某个方面， 如修辞，如细节描写等。 3 （）、备课时确保教学目标单一，落实每课时的教学目标。 4 （）、设置新板块，有新的亮点，一分钟讲演。每节课有新的学生上台，避免每天只 有老师一张面孔。 5 （）、有条件的话多去阶梯教室，让学生多体验现代化教学的好处。 （６）、鼓励学生作文一定要积极表达自己的思想感情。 五、教学进度 周次起讫月日教学内容教时执行情况 18.27~9.2 始业教育 29.3~9.9 军训 39.10~9.16314 《我的母亲》《每天四问》 49.17~9.23224 《明湖居听书》《黄鹂》 59.24~9.301124 大作文小作文单元练习 610.1~10.7 国庆放假 710.8~10.14314 《闽中桥梁甲天下》大作文