五年级语文下册 奴隶英雄课文简析 沪教版 素材

32 奴隶英雄一、课文简析：本课是个独幕剧，讲的是两千多年前在罗马城斗兽场上发生奴隶起义的故事，揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶制社会的黑暗，歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。课文按剧情的发展可分四个部分

32奴隶英雄 一、课文简析： 本课是个独幕剧，讲的是两千多年前在罗马城斗兽场上发生奴隶起义的故事，揭露了奴隶主贵 族的罪恶和奴隶制社会的黑暗，歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。 课文按剧情的发展可分四个部分。第一部分：从开头至男说“斯巴达克”。通过两个男女观众 的对话，反映了当时的社会情况，交代了斯巴达克的身份和特点。第二部分：从“这时司令官陪着 贵妇人上场”到女说“这才好看”。讲斯巴达克打死了狮子，司令官又下令让他跟十个奴隶拿着武 器角斗。第三部分：从“武官把一杆标枪丢进栅栏里去”到斯巴达克说“弟兄们！动手！”，讲斯 巴达克启发奴隶弟兄们诉说苦难，激起他们对奴隶主贵族的仇恨，鼓动他们起来反抗。第四部分： 从“一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开”至“幕落”。讲奴隶们在斯巴达克带领下冲出铁门，举行 起义。 课文的重点是斯巴达克启发奴隶弟兄们诉说苦难，动员奴隶们起来反抗。这一部分的内容直接 反映了独幕话剧的创作主旨：揭露奴隶主任意虐待、宰杀奴隶的罪行，歌颂斯巴达克是能分清敌我、 团结同伴、富有反抗精神的奴隶英雄。 学生接触独幕剧，这是第二次，四年级曾学过《公仪休拒收礼物》。《奴隶英雄》具有如下写 作特点： 1．时空高度集中。作者写这个独幕剧，特意选择斗兽场这一地点，选择其角斗起义这一特定时 间的特定事件，来展开故事，表现人物，情节紧凑，主题鲜明，扣人心弦。 2．反映现实生活的矛盾。古罗马帝国奴隶与奴隶主之间的矛盾十分尖锐突出。在斯巴达克的带 领下，怒火从奴隶们的胸中喷薄而出，起义一发不可收。 3．语言充分表现人物性格。如斯巴达克，他力大无穷的特点是通过一对男女的对话得以表现的， 而他的反抗精神与智慧也在他的数次问话中得到了充分而清晰的体现。 二、学习建议； ·导入新课 导入方法一：