大班数学活动中秋购物教案反思

大班数学活动中秋购物教案反思大班数学活动中秋购物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动引导幼儿认识5元以内的人民币，并学习钱币的简单换算，培养钱币换算的能力，适合幼儿

大班数学活动中秋购物教案反思 大班数学活动中秋购物教案反思主要包含了活动目标，活动准备， 5 活动过程，活动反思等内容，通过活动引导幼儿认识元以内的人民 币，并学习钱币的简单换算，培养钱币换算的能力，适合幼儿园老师 们上大班数学活动课，快来看看中秋购物教案吧。 活动目标： 15 、通过活动引导幼儿认识元以内的人民币，并学习钱币 的简单换算。 2 、培养钱币换算的能力。 3 、培养幼儿对数字的认识能力。 4 、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5 、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 与幼儿一起运用事先收集好的饮料瓶子布置好成超市的情 1-5 景，并在每样物品前放好价格标签（元）。 活动过程： 1 、引导幼儿回忆并叙述买东西的经历。 1 ）教师：小朋友，有没有去超市买过东西？ 2 ）教师：超市里的东西很多，不同种类的东西价格也不同。 1