九年级班主任的班级工作总结(三篇)

九年级班主任的班级工作总结一、学情分析与总结二、调座位促学风我班的座位不固定,经常调换座位,并不是所谓的"经济"使然,纯属为了浓郁学风。我排座位的理念是:"抓两头促中间"。我把那些有学习潜力又特别能说

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