浅谈小学科学教材的有效使用

浅谈小学科学教材的有效使用　　[摘要]在小学科学教学中，对教材存在不使用或照本宣科地使用的情况，这不利于教材的利用。为此，小学科学教学应借助思维框架图的构建，从自问、自学、互答三个方面让学生合理使用教