《水变热了》教学设计
课题名称2、水变热了 案序 3教学目标会做热对流的实验;能用图形表示自己的研究结果。知道热在液体和气体中都是以对流的方式传递的,了解热对流。教学重点 难点什么是对流现象,解决生活中的对流问题。教学方法
《水变热了》教学设计