《找骆驼》教学反思

16、《找骆驼》教学反思教学《找骆驼》这一课时.,我设计的教学过程注重让学生在小组 合作中,积极主动地探究,生动活泼地发展,思维能力能得到提高, 使学生真正享受到自主合作学习的成功乐趣。整个教学过程的

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