《吨的认识》教案

吨的认识教学内容课本第74页，练习十九第1-5题。教学目标使学生认识重量单位吨，初步建立某物体1吨重的概念，知道1吨=1000千克。教学步骤一、复习填空9千米=（ ）米 1千克=（ ）克

吨的认识 教学内容 课本第74页，练习十九第1-5题。 教学目标 使学生认识重量单位吨，初步建立某物体1吨重的概念，知道1吨=1000千克。 教学步骤 一、复习 1、 填空 9千米=（）米1千克=（）克 2、 请学生说出自己的体重是多少千克。 二、新授 1、 教学吨的认识 （1） 出示课本第74页的直观图。 引导学生说出两幅图的图意。（教师把放大图贴出） 请学生说说计量这类较重物品用什么作单位。 再请学生说一说你在哪里看过用吨作计量单位的标志。 （2） 认识千克与吨的关系。 教师把课本第74页的直观图制成卡片，每张卡片上画着一袋大米。教师将卡片逐一 贴出，学生根据教师的演示， 一袋一袋地数数。（即100千克、100千克地数数）每袋100千克，10袋是1000千克。 使学生比较直观地认识“吨”这个重量单位。 引导学生认识千克与吨的关系。 1000千克是1吨，提问学生：1吨等于多少千克？ 1吨=1000千克 教师把上面的关系式用方框框起来。 （3） 请几个同学说出自己的体重，并互相背一背，来感受1个同学的体重有多重。 然后提问：大约有多少个同学 的体重合起来才够1吨重？使学生通过亲身感受和推算，初步建立1吨重的概念。 2、 教学千克与吨的换算： 5吨=（）千克