幼儿园室内外游戏(一)
一、拉小猪走目的:练习蹲着走,培养 HYPERLINK "http://www.jy135.com/" \t "_blank" 幼儿的竞争意识。 准备:藤圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”若干。
一、拉小猪走 目的:练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识。 4“” 准备:藤圈个,小猪头饰若干,猪圈若干。 12 玩法:全班幼儿分成两队,各队两名幼儿为一组,、报数,第二名幼儿扮演小猪并 “””“ 戴上头饰,第一名幼儿扮拉猪人拉着藤圈向前走,小猪蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿 ””“” 歌:耳朵大,眼睛小,猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈,小猪小猪要走好。把小猪送 到端线的椅子上坐下(进猪圈),扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组,依次进行。 “” 规则:小猪必须蹲着走,不能站起来 二、赶猪入栏 目的:让幼儿学会侧向击球的方法,培养幼儿击球的准确性和判断能力。 6~822 准备:小凳根,木棍根,皮球个。 场地布置如图: 玩法:全班幼儿分成人数相等的四个小队,成四路纵队站在两端。一队和三队面对站立, 二队和四队面对站立。听到口令后,由一、二队两名幼儿双手握紧木棍上端,身体侧向,用 木棍的另一端将球(猪)向前击波滚动,使球(猪)依次从凳子旁滚过,直至球滚到第三、 四对幼儿面前,互相接替,滚球幼儿到排尾站好。游戏继续进行,直到一队、二队幼儿根三 队、四队幼儿互换场地。最后,速度快者获胜。 规则: 1 ()球必须依次从凳旁滚过才能有效。凡球未滚过者,必须重新使球滚过。 2 ()不准用脚踢球。 教师可根据幼儿的年龄,选择适当距离及球的重量、大小,并告知幼儿拨球力量要适当。 三、小小守门员 目的:锻炼幼儿踢球和控制球的能力。 准备:甲队每人一个球 61 玩法:将幼儿分成甲、乙两队,各成一列横队,距米相对站立,各队队员左右间距 米。甲队每人脚下各放一个球,乙队队员双腿开立,与左右同伴脚抵脚(如图)。 游戏开始,甲队幼儿同时踢球射门,乙队幼儿进行堵截(用手接球或用脚挡球,踢回)。 射门成功(球过乙队防线),一个球得一分,教师记下总分。然后甲、乙两队互换位置,交 换射球,守门。射进球多的队获胜。 规则: 1 ()射门时必须站在线外,只能用脚踢,不能用手扔。 2 ()可以直线或斜线射门,但必须设在有效范围内,即两端守门员的外侧脚之内。 3 ()守门员不得离开守门去去堵截。 可根据幼儿年龄活动做基础,适当缩短或延长射门距离。 四,对碰球目的:培养幼儿的目测能力,锻炼幼儿的手臂肌肉。 准备:皮球若干个。 场地布置如下: 41 玩法:请名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿只皮球,甲丁为一组,乙丙为一组。

