今天我很忙教学教案

今天我很忙教学教案 　1.会认“忙、叠、帮、饺”等7个生字，学会“早、次、奶、让”等8个生字，认识偏旁“止”。 　2.正确流利地朗读课文。 　3.通过课文，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学做孝敬

今天我很忙教学教案 1.会认“忙、叠、帮、饺”等7个生字，学会“早、次、奶、 让”等8个生字，认识偏旁“止”。 2.正确流利地朗读课文。 3.通过课文，使学生感受亲情，体会亲人的爱，学做孝敬长 辈，热爱劳动的好孩子。 认字、写字以及对学生渗透道德教育。 1.绘制一幅女孩头像。 2.要求学生在家里做一件事，体验自己的心情。 1.师淡话：同学们，每逢星期天到来时，你们都是怎么渡过的 呢? 2.出示本课的女孩“兰兰”头像贴在黑板上。 师：大家看，图上的“兰兰”来到了我们的教室，大家喜欢吗? 3.课件演示，重现书中插图，配以动态展示。 师：“兰兰”不仅在学校是个爱学习的好学生，在家里也是个 孝敬长辈、热爱劳动的好孩子。你们看，“兰兰”星期天在做什么 呢? 过度：作者是怎样把这些动画的内容写成短文的呢?大家读读课 文就知道了。 1.自由读课文，要求读准字音、不丢字、加字。 2.用圆圈划出要求会认字会写字。用“”划出要求会认的字。 用“”划出生字。 3.检查学习字词的情况。 (1)、借助拼音认读书上的词语。(先自学，然后在小组内汇报 自学情况)。