小学二年级数学评课稿-《找规律》

小学二年级数学评课稿-《找规律》小学二年级数学评课稿-《找规律》   一、教学风格——大气亲和   在这节课中,刘老师的语言简洁流畅、干脆利落。更重要的是在与学生的互动上亲切自然,符合一年级学生的心

腾讯文库小学二年级数学评课稿-《找规律》小学二年级数学评课稿-《找规律》