微积分分层教育强化高班教育模式论文

微积分分层教育强化高班教育模式论文 微积分分层教育强化高班教育模式论文预读: 摘要：1教学过程过贯穿数学建模的思想学习微积分其中一个目的就是为了培养学生解决实际问题的能力.对于提高班,在教学过程中我们