北师大版初中数学七年级上册教案：4.2 比较线段的长短

课题：比较线段的长短教学目标： 一、 知识与技能目标： 1. 了解“两点之间线段最短”的性质； 2．能用圆规、直尺作一条线段等于已知线段； 3．利用直尺、圆规等工具比较两条线段的大小；  4