中学教职工评聘复核制度

中学教职工评聘复核制度一、评聘复核指导思想：(一)通过评聘复核，帮助教师对自己在教育教学过程中的行为现进行反思，充分认识自我、完善自我、发展自我。(二)通过评聘复核，激发教师的工作积极性、主动性和创造

中学教职工评聘复核制度 一、评聘复核指导思想： (一)通过评聘复核，帮助教师对自己在教育教学过程中的行为现进行反思， 充分认识自我、完善自我、发展自我。 (二)通过评聘复核，激发教师的工作积极性、主动性和创造性，促进教师自 我价值实现。 (三)通过评聘复核，提高教师职业素养和专业水平，实现教师发展和学校发 展的统一，从而促进学校的发展和学生的发展。 (四)通过评聘复核，促进学校的品位进一步提升，推进学校全面和谐发展。 二、评价原则： 评聘复核原则： 1、坚持公开、公正、公平原则， 2、坚持看素质、察民意、重绩效的原则， 3、坚持以激励为导向的原则。 三、评聘复核对象： 全校在职正式教职工。 四、评聘复核办法 根据教职工的工作类型分为教师、后勤人员二类考核具体办法详见“ 五、评价实施方案” 五、评聘复核实施方案 (一)成立学校评聘复核领导小组、考核评价小组和监督领导小组。 1、评聘复核领导小组 组长：校长组员：学校行政班子人员 第1页共 20 页