七色花活动反思

七色花活动反思七色花活动反思儿童早教作为一名幼儿园的保教主任,搞好教研活动责无旁贷。然而,一直以来教研活动竟成为了我们的空中楼阁、镜中之花,总感觉形式上的较多,而解决教育中的实际问题很

七色花活动反思 七色花活动反思 儿童早教 作为一名幼儿园的保教主任,搞好教研活动 责无旁贷。然而,一直以来教研活动竟成为了我们的空中楼阁、 镜中之花,总感觉形式上的较多,而解决教育中的实际问题很 少,教师们的积极性也不高涨。但我从未停止过对如何搞好教 研的热情,费尽心思一直在摸索和探究中寻找适合我们自己 的方式。 终于,功夫不负有心人。从本学期开始我们便找到了自己想要 的感觉,那就是不要任何“华而不实”的形式和内容,立足实 际挖掘身边的案例,解决身边的问题,以教研活动为载体激发 起教师对教研活动、对教育工作、对全园工作的极大热情,真 正体现“以人为本”的管理理念;进而以“热情”为动力,推 进办园水平的提高。 学期初,我们通过广泛争取意见制定了较以往具体、详细、可 操作性强的教研活动计划,其中包括指导思想、工作重点、方 式策略、月工作安排等内容。如,9月份重点研究内容为学期 课程规划、减少新生入园哭闹的方法策略、常规形成策略;10