六年级数学上册《比的基本性质》教学设计1 冀教版

比的基本性质教学目的1. 知识目标：使学生理解并掌握比的基本性质，并利用比的基本性质把比化成最简单的整数比。2. 能力目标：培养学生的抽象概括能力和迁移类推能力。3. 情感目标：引导学生揭示知识间的联