第一堂数学课教学反思教育论文

第一堂数学课教学反思教育论文第一堂数学课教学反思教育论文　作为一名数学教师，如何才能引领一年级学生走进数学，培养学生学习数学的兴趣呢？我想，应该从孩子们接触到的真正意义上的第一堂数学课开始，用心地

第一堂数学课教学反思教育论文 第一堂数学课教学反思教育论文 作为一名数学教师，如何才能引领一年级学生走进数学， 培养学生学习数学的兴趣呢？我想，应该从孩子们接触到的 真正意义上的第一堂数学课开始，用心地为孩子们翻开这精 彩的第一页。于是，我把各种教学常规、学生的实际情况以 及相应的数学知识进行有机整合，精心设计了以下两个环节， 和大家一起共享。 环节一：我和数学书交朋友 1、认一认数学书。（片段摘要）师：小朋友，这一节 是数学课，那你认识数学书吗？ 师：（拿数学书演示）请小朋友仔细观察数学书的封面 上都有些什么呢？他们在干什么？（生自由说，重点引导学 生说出有几个小朋友在干什么。） 师：你能找到“数学”两个字吗？谁会指着读一读？你 还认识封面上的哪些字呢？（师可带领学生认一认，读一读， 如：一年级，上册等等。）