学生天天吃早餐教案

学生天天吃早餐教案教学目标：使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义，并养成每天按时吃好早餐的习惯。教学重点：了解吃好早餐对身体健康的重要意义。教学难点：养成每天按时吃好早餐的好习惯。教学过程：1、教师

学生天天吃早餐教案 教学目标：使学生了解吃好早餐对身体健康的重要意义，并养成 每天按时吃好早餐的习惯。 教学重点：了解吃好早餐对身体健康的重要意义。 教学难点：养成每天按时吃好早餐的好习惯。 教学过程： 、教师先简要向学生讲解吃好早餐的重要意义。 1 、然后教师问大家是否吃了早餐，吃了和未吃的举手回答作统计； 2 再举手回答是家长做的还是外面买的；再统计吃得饱而满意的和不饱、 不满意的人数；最后让几名同学回答早餐吃了些什么？ 、在联系学生实际的基础上，讲吃好早餐的重要性。并能结合学 3 生实际，学生就愿意参加与老师一起讨论早餐问题了。教师再如何吃 好早餐，可以吃哪些食物，并要求学生回家后与父母商讨和提出建议。 、看图提问：你喜欢吃的是哪几种食物？你常吃的是哪几种食物？ 4 你建议家长准备的有哪几种食物？你的早餐比时分早或晚, 640 原因是什么？书上有一女孩晕倒的事件，怎样才能避免？ 板书：意义、习惯。 作业：她为什么会晕倒？今后该怎么办？