小学生写人习作评语

小学生写人习作评语 　　教学是语文教学中不可或缺的一个环节,作文批改是作文教学的重中之重,批改中作文批语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁。那么你知道小学生写人习作怎么写吗?接下来第一和

小学生写人习作评语 教学是语文教学中不可或缺的一个环节,作文批改是作文教学的重 中之重,批改中作文批语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是沟通师生 的桥梁。那么你知道小学生写人习作怎么写吗?接下来第一和你一起分 享小学生写人习作评语.希望可以帮到你。 1、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 2、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。 3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 4、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一 气呵成。 5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的 一大特色。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物 产生…的印象。 8、以饱满的***，描写了…… 9、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 10、重点突出，详略得当，内容具体。 11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈，开篇 新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌，衣着，更难能可 贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀 奇，走哇，咱们俩去海边呀”，入情入理，带给读者更多的惊喜。 12、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连