大学课堂教学有效性的心理学探寻的论文
大学课堂教学有效性的心理学探寻的论文 课堂是学生学习系统知识的地方,学生大部分的知识都是在课堂中获得的,在课堂中的学习效果对学生的开展至关重要。课堂中应该使学生处于最积极和兴奋的状态,这样的课堂才
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