《小鱼玩捉迷藏》教案

教案《小鱼玩捉迷藏》教案一、引言1.1设计理念：本教案以儿童认知发展规律为基础，结合趣味性的捉迷藏游戏，激发学生的学习兴趣，培养他们的观察力、思维力和创造力。1.2适用年级：本教案适用于幼儿园中班学